Достаточно просто зайти в библиотеку
Директор Рязанской областной детской библиотеки, заслуженный работник культуры РФ, экс-председатель Рязанского библиотечного общества Татьяна Николаевна Окружная отмечает в этом году сразу два профессиональных юбилея. Она возглавляет самую крупную детскую библиотеку региона уже 30 лет. И ровно полвека связана с профессией, которая несет людям радость встречи с книгой. Татьяна Николаевна рассказала, как ей приходилось быть одновременно гуманитарием и «технарем» и каких библиотечных успехов удалось добиться.
Р.В. – Директором Рязанской областной детской библиотеки вы стали в довольно молодом возрасте – 36 лет. Сколько, наверное, было идей, энтузиазма!
Т.О. – Прежде всего, пришлось заняться капитальным ремонтом, обустройством здания. Мы в молодости не делили себя на гуманитариев и технарей. Я пробовала поступить в Уральский политехнический, на теплоэнергетический факультет, где получила бы специальность «инженер теплосетей». И вот фактически пришлось стать инженером наяву, на практике узнать, что такое вентили, заглушки, трубы различных диаметров. Я ездила на какие-то базы, добиралась в лесхоз на лесовозе, выписывала жесть на нефтезаводе, чтобы перекрыть крышу. Мы боролись с постоянно фонтанирующими батареями, везли с комбайнового завода трубы, и уже из них варили радиаторы… Эти хлопоты заняли не один месяц и не один год.
Р.В. – То есть сразу стало понятно, что сидеть в кабинете не придется.
Т.О. – Благодаря своей работе я встречалась с Президентом России, с министрами, выдающимися писателями, послами, сама ездила за рубеж. Жизнь библиотеки казалась особенно интересной в 90-е годы, когда ушла идеология. Бурлила общественная жизнь, появилось Рязанское библиотечное общество, все менялось, было много надежд, энтузиазма. Интересно было и в начале 2000-х. В библиотеке сообщество читателей-подростков выпускало рукописный журнал. В читальном зале стоял огромный, объемный динозавр, сделанный нашим художником Ириной Чечевой. В коридоре сделали «вигвам» – читателям на радость… Сейчас уже другие достижения. Огромный специализированный фонд детской литературы – 180 тысяч книг. Библиотека превратилась в культурный центр – клубы по интересам, еженедельные летние праздники, дискотеки «Библиодэнс»… Приходят новые технологии.
Р.В. – Чем вас радуют или удивляют юные читатели?
Т.О. – Мое самое любимое занятие – наблюдать, как дети с педагогом, сжимая в руках пакетики, идут в библиотеку, чтобы обменять прочитанные книги на новые… На межрегиональном фестивале «Начало» мы вновь курировали секцию юных книголюбов. Библиотекари составили рейтинг книжных предпочтений подростков по методу Н. Сметанниковой, возглавляющей Русскую ассоциацию чтения. Я проанализировала этот список. Скажу, что подростки выбирают довольно «жесткую» литературу, порой пессимистичную. Зюскинда, Кинга, Лавкрафта… Этот выбор для меня загадочен: может, у них внутри противоядие против таких мрачных сюжетов? Или сами эти книги становятся определенной социокультурной прививкой, помогающей не заболеть пессимизмом?
Р.В. – А что сами дети пишут в анкетах, которые мы видим в отделах старшего и младшего абонемента?
Т.О. – Много пожеланий книжному фонду. Хотят читать литературу на свой вкус. Например, саги в духе фэнтези. Несколько недель назад в библиотеке было собрание читательского клуба Terra Incognita. В этот день под эгидой издательства «Росмэн» участники клуба по всей России обсуждали книги Натальи Щербы из фэнтези-серии «Часодеи». Наша читательница, ученица десятого класса Виктория, сама обратилась к нам, чтобы в стенах библиотеки организовать встречу. И есть немало других детей, которые с радостью к нам приходят, взрослеют с нами.
Р.В. – Портрет современного библиотекаря – какой он?
Т.О. – Это человек, хорошо подкованный в сфере информационных технологий, владеющий иностранным языком. Еще для меня очень важно, чтобы библиотекарь не был равнодушным. Мы помогаем детским библиотекам и «детским» отделам библиотек в районах области. У сельских библиотек нет денег на комплектование, и мы стараемся пополнить их фонд за счет книг, находящихся в нашем распоряжении. Мы также призываем своих коллег участвовать в конкурсах российских издательств – призами нередко становятся книги-новинки. Можно заявить о себе в рамках акции Российской государственной детской библиотеки «Подари ребенку книгу».
Р.В. – Подготовленные вами проекты позволили получить несколько грантов. Это ведь тоже эффективный способ получения средств на развитие…
Т.О. – Наши заявки на грант поддерживались и местными органами власти, и частными благотворительными структурами, и фондом Президента РФ. А идеи проектов рождаются из наблюдений за читателем, за его потребностями. Так, идея проекта «Особая книга – особому ребенку» возникла, когда я наблюдала, как дети из школы № 18 (слабослышащие) выбирали издания на абонементе. Недавно представили СМИ и педагогам проект «Внуки Циолковского», финансируемый фондом Михаила Прохорова. Наш замысел – дать ученикам младших классов понимание научной картины мира. В этом году реализуется грант «Открытая мастерская». Это шанс для семей с детьми-инвалидами бесплатно ввести ребенка в среду современного творчества и робототехники. Такие проекты – плод коллективных усилий. Библиотекари проявляют и собственные инициативы: молодая сотрудница Наталья Лебедева недавно получила субсидию министерства по делам территорий области на проект «Дружба в танце»: знакомимся с этносами Рязани и России». Он уже реализуется в библиотеке.
Задуманный мною проект «Ганзеновские чтения» (посвященный наследию переводчиков Петра Ганзена и Анны Ганзен, уроженки рязанского края) поддержали посольства скандинавских стран, деятели науки, журналисты, исследователи детского чтения из Рязани и столиц. Постоянно развивается и «Литературная карта Рязанской области» – панорама писателей, чье имя связано с нашим регионом…
Р.В. – Татьяна Николаевна, какие книги лежат на вашем журнальном столике?
Т.О. – Сейчас выбираю не художественную литературу, а мемуары. Литературоведческие работы Быкова, Басинского… «Борис Пастернак» Быкова, пожалуй, для меня идеал художественной критики на сегодня. При этом художественные книги люблю с детства. Моя тихая ежедневная традиция – чтение на ночь.
Р.В. – Ваша библиотека работает с маленькими читателями. А можно ли влюбить в книгу взрослого?
Т.О. – Совета, как сделать книгу «любимой» – у меня нет. Но о себе могу сказать: к середине жизни я избавилась от привычки оценивать людей как читателей. И если человек «не читает», значит, это у него такая отложенная потребность. Не только мы выбираем литературу, но и книги рано или поздно выберут нас.
Беседовала Ксения Мартынова











Купить электронную копию газеты