За это время обучение пройдут более сорока специалистов, работающих с «особыми» детьми, студентов и волонтеров центра практической психологии и психологической службы РГУ имени С.А. Есенина.
Напомним, что «Портаж» направлен на развитие и социализацию детей с особенностями развития. Суть данной модели заключается в том, что посредством многократных повторений действия ребенок постепенно учится, развивается и приобретает ранее недоступные навыки. При этом «Портаж» предусматривает участие в процессе реабилитации малыша целой команды: как специалистов и руководителей проектов, владеющих методикой, так и специально подготовленных волонтеров из числа студентов – будущих психологов, логопедов и педагогов. Одну из главных ролей в обучении играют родители, ведь они ежедневно должны отрабатывать с ребенком тот или иной навык.
– Наша организация на протяжении нескольких лет ведет в Рязанской области работу по внедрению методики «Портаж» в специализированных учреждениях и семьях, воспитывающих «особых» детей, – рассказала исполнительный директор автономной некоммерческой организации помощи детям-инвалидам Арменуи Гевурян. – Суть методики заключается в оказании помощи семьям детей со сложностями в приобретении навыков, которые необходимы для включения ребенка в социум. Она позволяет составить индивидуальную программу реабилитации ребенка с отклонениями в развитии, для того чтобы развить жизненно важные навыки в самообслуживании, социализации, развитии речи.
По модели «Портаж» в Рязанской области сегодня более ста детей с ограниченными возможностями учатся познавать окружающий мир, говорить, ходить и обслуживать себя самостоятельно.
В этом году в рамках государственной программы поддержки некоммерческих организаций АНО «Обещание» получила субсидию на сумму более двухсот семидесяти тысяч рублей на реализацию проекта по развитию модели «Портаж» в регионе.