На встрече врио губернатора региона с профессорско-преподавательским составом и самыми активными студентами Рязанского радиотехнического университета обсудили составление «профессиональных траекторий» для учеников школ, преимущественно старшеклассников.
Речь идет о превентивном профессиональном ориентировании, необходимое чтобы облегчить школьникам переход к профессиональному обучению в колледжах и вузах. Это и содействие в выборе профессии, и подготовка к поступлению в конкретные учебные заведения, и помощь при вхождении в рабочие коллективы. Павел Малков отметил, что создание такой системы нужно, и над этим следует поработать.
— Мне бы хотелось, чтобы ученики уже со школы понимали свой дальнейший творческий путь, куда они пойдут учиться, куда затем пойдут работать, что им там предложат, уровень заработной платы. На мой взгляд, это правильно, – сказал Павел Малков. – С другой стороны, понятно, что нужно обеспечить максимальную гибкость со стороны вузов, потому что очень быстро меняются потребности работодателей, мы видим взрывной рост спроса на представителей некоторых специальностей. Но учебные заведения иногда перестраиваются недостаточно динамично, поэтому здесь нам надо тоже выстраивать более тесную связь с работодателями. Я, со своей стороны, готов подключаться к процессу. Необходимые акции поддержим безусловно.
Купить электронную копию газеты