Павел Малков: «Важно, чтобы новый учебный год дети и педагоги начали в комфортных условиях»

30.08.2025, 09:01

№64 (6368) от 29 августа 2025

Об этом губернатор сказал во время традиционной встречи с педагогами перед началом учебного года на областном форуме «Образование – 2025»

Педагоги обсуждали приоритетные направления развития региональной системы образования, новации и задачи в рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети».

Выступая на пленарном заседании форума, губернатор Павел Малков сделал акцент на Стратегии развития образования до 2036 года. Он отметил, что регион внёс свои предложения в разработку её концепции на федеральном уровне. Павел Малков подчеркнул: «Слова Президента РФ, адресованные участникам Всероссийского педагогического съезда, о том, что «образование, его доступность и качество – ключевой фактор и основа долгосрочного успеха развития России. В планах на перспективу нужно обязательно учитывать лучшие традиции отечественной школы» должны стать руководством к действию для всех рязанских педагогов».

Педагогические приоритеты

Глава региона отметил приоритеты в развитии системы образования. В их числе – совершенствование образовательной инфраструктуры. В этом году в регионе по национальному проекту «Молодёжь и дети» строятся семь школ (одна в Касимове, пять в Рязани и одна в Рязанском районе) и четыре детских сада – в Рязани, Рыбном, Ряжске и районном посёлке Александро-Невский. Обновлено девять школ. В двух детских садах и одном колледже продолжается капитальный ремонт. «Оснащаем учебные заведения современным оборудованием, обновляем школьный транспорт. Важно, чтобы новый учебный год дети и педагоги начали в комфортных условиях», – подытожил тему обновления образовательной инфраструктуры Павел Малков.

Губернатор напомнил и о поддержке в регионе талантливых детей. Теперь стобалльники, поступающие в рязанские вузы, будут получать премию в 150 тысяч рублей. Поддержку при поступлении в рязанские вузы получат и победители Всероссийской олимпиады школьников.

По поручению Президента в Рязани в числе первых в стране строится особая – флагманская – школа на 800 мест для одарённых детей.

Регион активно участвует в реализации национального проекта «Молодёжь и дети» в части оснащения школьных кабинетов современным оборудованием. В этом году в 213 школах региона оснащены оборудованием кабинеты труда и основ безопасности и защиты Родины (ОБЗР), два региональных ресурсных центра по этим дисциплинам и шесть кустовых центров по начальной военной подготовке. В следующем году в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» будет обновлено оборудование кабинетов по физике, музыке и изобразительному искусству в 193 школах региона.

«Профессионалитет» действует

Чтобы обеспечить реальный сектор экономики востребованными специалистами, регион активно участвует в федеральном проекте «Профессионалитет», ставшем с этого года одной из главных инициатив национального проекта «Молодёжь и дети». Система среднего профессионального образования региона активно трансформируется под запросы основных работодателей. В обучении студентов учреждений СПО главный упор делается на практику. Самыми востребованными направлениями подготовки кадров в экономике являются радиоэлектроника, машиностроение, аграрный сектор, туризм. В регионе действуют четыре образовательных кластера, в том числе в отрасли машиностроения, туризма и сферы услуг, беспилотных авиационных систем, радиоаппаратостроения, а также агрокластер.

Помимо ссузов, самое серьёзное внимание уделяется подготовке кадров в учреждениях высшего образования. Для обеспечения студентов жильём по поручению губернатора Павла Малкова в регионе прорабатывается вопрос строительства комплекса общежитий.

В соответствии с запросами времени распоряжением российского правительства в регионе создан научно-производственный центр беспилотных авиационных систем. В 17 школах созданы клубы по беспилотникам, а в колледже электроники – центр практической подготовки специалистов в этой сфере.

Кадры решают

При важности всех технологических и инфраструктурных обновлений не следует забывать: в центре всей системы образования всегда – человек.

«Любая, даже самая современная школа невозможна без учителей. Работаем над повышением их статуса, созданием достойных условий труда. Занимаемся и решением кадровых вопросов в сфере образования – в регионе действуют 77 педагогических классов, где учатся почти 600 ребят. Ежегодно десятки выпускников вузов приходят работать в школы благодаря целевому набору. Работает программа «Земский учитель»: в этом году пять педагогов получат по миллиону рублей». Не менее важно, что будут поощрены педагоги, чьи ученики показали высокие результаты в обучении», – отметил на августовской встрече с педагогами губернатор Павел Малков. Назвал он и лучшие школы региона. В их числе – пять из областного центра: 14-я, с углубленным изучением английского языка, гимназия № 2, лицей № 52, лицей № 4, школа № 72.

В прошлом году в профессиональных конкурсах на региональном этапе участвовали 150 педагогов, семеро стали лауреатами всероссийских педагогических конкурсов, и четверо – лауреатами всероссийского уровня. 108 человек поступили учиться на педагогические специальности по целевому набору. Всего в прошлом году были трудоустроены 250 педагогов. На решение кадровой проблемы направлена законодательно закрепленная возможность для третьекурсников прийти работать в школы.

Повысили свою квалификацию по 88 программам 6000 педагогов.