№69 (6470) от 09 сентября 2026
В этом году Рязанский институт (филиал) Московского политехнического университета отмечает 70-летие
За это время институт прошёл путь от учебно-консультационного пункта до одного из ведущих образовательных и научных центров Рязанской области. Сегодня это вуз, где готовят специалистов, востребованных и на современном производстве, и на городской стройке, и в цифровой экономике региона. В его стенах подготовлено более сорока тысяч дипломированных инженеров, строителей, энергетиков, архитекторов, дизайнеров, экономистов и ИТ-специалистов, и с каждым годом его роль в жизни Рязанской области только возрастает.
Кузница инженерных кадров
Главный корпус института на улице Право-Лыбедской – не просто старинное здание, а памятник федерального значения, хранящий память о Рязанской первой мужской гимназии. В этих стенах в разное время постигали науки яркие личности: основоположник теоретической космонавтики Константин Циолковский, основатель инженерной школы России и автор первого устава Ремесленного училища (сегодня это МГТУ имени Баумана) Александр Ершов, поэт Яков Полонский, основоположник советской фармакологии Николай Кравков, историк Дмитрий Иловайский, учёный-селекционер Иван Мичурин. Этот список можно продолжить. Много имён, составляющих славу отечественной науки и культуры, связано с этим зданием.
Сегодняшние студенты и преподаватели осознают себя наследниками этой просветительской традиции, и для них она не просто страница прошлого, а ориентир, определяющий смысл их деятельности.
В 1956 году, когда рязанская промышленность набирала обороты и предприятиям остро требовались квалифицированные инженерные кадры, был открыт Учебно-консультационный пункт Всесоюзного заочного политехнического института. С этого шага и начался путь Рязанского политеха. За семь десятилетий он не раз менял названия, расширял спектр специальностей, но неизменным оставалось одно: верность инженерному делу и глубокая связь с потребностями реального сектора экономики. Каждый этап развития института становился качественным рывком, отражая дух времени и требования производства.
Сегодня Рязанский политех – это многопрофильный образовательный комплекс, где ведётся подготовка по 47 образовательным программам. В числе направлений: машиностроение, строительство, энергетика, архитектура, дизайн, информационные технологии, экономика, менеджмент, землеустройство и нефтегазовое дело. Общий контингент студентов – более трёх тысяч человек, а профессорско-преподавательский состав на семьдесят процентов состоит из кандидатов и докторов наук. Ежегодно в институте публикуется более трёхсот научных работ, а разработки преподавателей и студентов неизменно получают высокие оценки на всероссийских и международных конкурсах. Особенно показателен успех на Московском международном салоне изобретений и инновационных технологий «Архимед»: в 2026 году институт завоевал сразу шесть медалей и получил Гран-при салона. Среди отмеченных проектов – передовые методы финишной обработки деталей для машиностроения, гидростатические подшипники нового поколения, разработки в области конструкции асинхронных двигателей и программные решения в сфере дополненной реальности.
От теории – к практике
Главная гордость Рязанского политеха – его выпускники. Более девяноста процентов из них трудоустраиваются по специальности в первый же год после получения диплома, а многие начинают работать ещё во время учёбы. Это лучший показатель того, что образование здесь носит не абстрактный, а сугубо практический характер. Предприятия Рязанской области – от нефтепереработки и приборостроения до машиностроения и строительства – ценят качество подготовки местных инженеров и охотно принимают их в свои коллективы. Выпускники института работают на таких флагманских предприятиях, как АО «Рязанская нефтеперерабатывающая компания», АО «Государственный Рязанский приборный завод», ПАО «Тяжпрессмаш», ПАО завод «Красное знамя», ГК «Зелёный сад» и многих других, составляя основу инженерно-технического потенциала региона.
Такая востребованность стала возможной благодаря продуктивно выстроенной системе взаимодействия с промышленностью. В институте созданы базы для прохождения производственной подготовки на ведущих заводах и в проектных организациях, заключено более шестисот договоров о практиках и стажировках. Особое место занимает целевое обучение. С 2026 года набор по целевому обучению увеличился в несколько раз. Внедряется и новая модель подготовки, так называемый формат «3+3», когда три дня в неделю студент проводит в аудиториях, а ещё три – на производстве, что максимально ускоряет его адаптацию к рабочей среде.
Важным шагом в развитии партнёрских отношений стало создание в 2025 году попечительского совета, в который вошли руководители крупнейших промышленных компаний региона. Это орган управления, где совместно с руководством вуза определяются стратегические направления развития, корректируются учебные планы и ставятся задачи на годы вперёд. Бизнес здесь выступает не просто заказчиком кадров, но и полноправным соавтором образовательной политики, что позволяет готовить специалистов с опережающими компетенциями. Ещё одной яркой новацией, подтверждающей серьёзность интеграции науки и производства, стало открытие Студенческого конструкторского бюро. Это площадка, где будущие инженеры под руководством опытных преподавателей выполняют реальные заказы предприятий. Среди первых проектов, выполненных в бюро, – проектирование и сборка опытного образца машины для абразивной обработки функциональных покрытий, востребованной в авиационной промышленности. Такая практика не только даёт бесценный профессиональный опыт, но и позволяет молодым людям с первого курса почувствовать себя частью большой инженерной семьи.
Научные школы, традиции и инновации
Одним из достояний Рязанского политеха являются его научные школы, сформировавшиеся ещё в 1960-е годы и продолжающие развиваться сегодня. Школа профессора Анатолия Васильевича Иванюка по технологии горячего штампования тесно сотрудничает с МГТУ имени Баумана, решает производственные задачи для таких заводов, как ПАО «Тяжпрессмаш», ООО ЗВИ «Бервел» и другие. Школа заслуженного изобретателя СССР Ремира Борисовича Марголита по компоновке специальных станков, подарившая миру известные машины, например колесотокарный станок РТ905, также не утратила своей актуальности: её традиции сегодня развивают молодые учёные, работающие над созданием уникального оборудования для предприятий региона. Эти и другие школы заложили культуру прикладной науки, нацеленной на решение конкретных производственных задач, и эту философию в институте бережно сохраняют и приумножают.
Ежегодно в стенах института проводятся крупные научные мероприятия, объединяющие исследователей из разных регионов России и зарубежья. Научно-техническая конференция «Новые технологии в учебном процессе и производстве» с 2019 года имеет статус международной и собирает участников из десятков городов: от Москвы и Санкт-Петербурга до Донецка и Якутска, а также из-за рубежа: из Китая, Молдовы, Таджикистана, Румынии, Вьетнама, Казахстана, Беларуси, Германии и других стран. Кроме того, ежегодно проводятся конференция «Экономические и социально-гуманитарные проблемы современности» и межрегиональная конференция «Наследие К.Э. Циолковского и современность». С 2018 года издаётся научно-практический журнал «Вестник Политеха», где публикуются результаты исследований магистрантов, аспирантов и молодых учёных, что подтверждает высокий статус вуза в научном сообществе.
Цифровая трансформация и стратегия лидерства
Семидесятилетний юбилей для Рязанского политеха – не только повод подвести итоги, но и возможность заявить о новых амбициозных планах. Программа развития, рассчитанная до 2036 года, предполагает кардинальное обновление всех сфер деятельности. В её основе – четыре ключевых направления: внедрение обновлённой модели инженерного образования, создание и вывод на рынок новых наукоёмких продуктов, административная трансформация и полномасштабная цифровизация. Институт намерен стать не просто образовательной площадкой, а полноценным центром компетенций для развития науки, технологий и цифровой экономики региона.
Особый акцент сделан на технологическом лидерстве. В машиностроении институт делает ставку на отечественное программное обеспечение T-FLEX для автоматизированного проектирования, что полностью соответствует задачам импортозамещения и подготовки специалистов для работы на российских предприятиях. В строительстве активно развивается экспертно-проектное направление, укрепляются связи с крупными девелоперскими компаниями. Ведётся работа в области дизайна социальных пространств и создания материалов с уникальными свойствами. Открыты новые лаборатории: аддитивных технологий, полимерных и композиционных материалов, систем виртуальной реальности, что существенно расширяет возможности для исследовательской и проектной работы студентов и преподавателей.
Цифровая трансформация стала одним из приоритетов развития. В этом году начал работу Центр цифровых образовательных технологий, который занимается разработкой электронных образовательных ресурсов, внедрением дистанционных технологий и интеграцией элементов искусственного интеллекта в учебный процесс. Внедряется модель «цифрового университета»: автоматизируются административные процессы, появляются виртуальные тренажёры для отработки практических навыков, разрабатываются сервисы для построения индивидуальных образовательных траекторий на основе анализа успеваемости и интересов студента. Более половины преподавателей уже прошли повышение квалификации по программе «Цифровой преподаватель». Это позволяет преподавателям сосредоточиться на творческой и научной работе, а студентам – получать знания в современной, удобной и доступной среде.
Воспитательная среда и студенческая жизнь
Образование в Рязанском политехе не ограничивается стенами аудиторий и лабораторий. В институте создана продуманная система воспитательной работы, которая охватывает разные стороны студенческой жизни: от адаптации первокурсников до профессионального становления и личностного развития. Студенческая жизнь в политехе насыщенна и разнообразна. Активно работает студенческое самоуправление, объединяющее более десятка организаций: волонтёрский и педагогический отряды, спортивный клуб, пресс-центр, научное общество, студенческий строительный отряд «Политех», который трудится на всероссийских стройках от Якутии до Черноморского побережья и неоднократно признавался лучшим на межрегиональных объектах. Творческие коллективы – хореографический, вокальные студии, театральная мастерская – постоянно участвуют в городских и областных фестивалях, становятся лауреатами региональных и всероссийских конкурсов. Студенты института неоднократно признавались лучшими в номинациях «Творческая личность года» и «Общественная личность года», удостаивались знаков отличия губернатора Рязанской области. Спортивные секции – от гиревого спорта до футбола – работают бесплатно и доступны каждому желающему, а ежегодная спартакиада, участие во всероссийских акциях «Лыжня России» и «Кросс нации» стали доброй традицией.
Семьдесят лет – только начало
Семьдесят лет – возраст зрелости, опыта и уверенности. Рязанский политех сегодня – это не просто инженерный вуз, а центр притяжения талантливой молодёжи, надёжный партнёр промышленных предприятий и авторитетный участник общественной жизни региона. Здесь ценят традиции, но не боятся перемен. Здесь умеют учить и учиться. Здесь знают, что настоящий инженер – это не только тот, кто владеет технологиями, но и патриот с активной гражданской позицией, чувством ответственности и способностью мыслить масштабно. Впереди новые задачи, новые проекты и новые победы. Семидесятилетие стало точкой опоры, от которой вуз отталкивается в будущее. И в этом будущем выпускники Рязанского политеха, как и прежде, будут строить, проектировать, изобретать и приумножать экономическую и инженерную мощь родного региона и всей страны.
