История – поле битвы идеологий

№18 (6419) от 13 марта 2026

Круглый стол на тему: «Искажение исторической правды как метод деструктивной идеологии», который провёл Союз журналистов Москвы, собрал политологов, учёных и известных журналистов. Сегодня история – это не просто летопись былых сражений, а поле битвы идеологий. И потому так актуальна обсуждаемая тема.

Создавая ложный негативный образ России, Запад конструирует свой привлекательный образ

Основой и движущей силой фальсификации истории выступает русофобия. Об исторических корнях русофобии как идеологии и механизме нечестной конкуренции со стороны Запада рассказала доктор исторических наук, профессор Президентской академии и Московского государственного педуниверситета Наталия Таньшина, автор бестселлера «Русофобия: история изобретения страха»:

– Последние 10 лет я, как журналист и историк, занимаюсь проблемами, связанными с русофобией. Когда много лет назад приносила в ведущие научные издания статьи, где фигурировал термин «русофобия», меня всегда просили изменить его на что-то более корректное. Потому что у нас эта тема была табуированной. Но так вышло, что в 2022 году все увидели, что это не просто ругательное слово, а идеология, направленная против нашей страны и имеющая многовековую историю.

Сейчас мифологемы трансформировались в идеологемы, и мы Западу и нужны именно такими, чтобы на отражении нашего негативного образа конструировать свой привлекательный образ. Перефразируя слова Вольтера, можно сказать, что «если бы России не было, её следовало бы выдумать»

…Европейцы постоянно заявляют, что война с Россией – это война экзистенциальная, война за существование. Именно это и говорил Анри Мартен: «Русский народ можно привести к цивилизованности только через его поражение в войне. Если Европа не победит Россию, она погибнет. Любая война между самими европейцами есть гражданская война. Война же с московитами – это битва с внешним врагом, битва за существование».

Это перекликается с недавним заявлением секретаря Североатлантического альянса Марка Рютте, который заявил, что для НАТО Россия представляет собой долгосрочную угрозу на всей территории Запада. Европейские страхи в отношении русской угрозы с новой силой ожили после начала СВО.

Правда, когда мы нужны как союзники и даже как спасители, то образ ужасной России сменяется на образ доброй страны. Но в любом случае это выдуманная Россия. Она абсолютно не соотносится с нашей страной, и мы это должны понимать.

Геополитический поворот на Восток

Тему противодействия фальсификации истории продолжил Игорь Шумейко, историк, публицист, писатель, профессор Академии геополитических наук, автор книги «Большой подлог, или Краткий курс фальсификации истории»:

– На одной конференции мне довелось выступать после Фёдора Шелова-Коведяева – первого заместителя министра иностранных дел в 1991–1992 годах. У него была одна из задач – всячески препятствовать геополитическому повороту России на Восток, а конкретно ссорить Россию с Китаем. Этому было посвящено его выступление. Он, показывая одну из исторических карт, утверждал, что от Китая исходит агрессия и нам надо дружить с Соединенными Штатами и у них просить защиту.

Вступив в 1945 году в войну с Японией, мы помогли Китаю. Это высоко оценил Мао Цзэдун, который сказал, что за много тысяч лет китайской истории впервые иностранная держава, то есть СССР, помог Китаю спастись от японцев.

Мне довелось преподавать в транспортных вузах, и я ответственно уверяю, что Китайско-Восточная железная дорога (КВЖД) – это гениальный инструмент нашего востоковеда Э.Э. Ухтомского и великого министра С.Ю. Витте, пример взаимодействия России и Китая. Прокладывать Транссиб по русской территории закончили только в 1916 году. Англия вооружила Японию для Русско-японской войны. И КВЖД была построена всего лишь за шесть месяцев до первого залпа Русско-японской войны. В 1950-х годах СССР передал КВЖД безвозмездно Китаю.

Идеология русофобии мешает любым внешнеполитическим шагам. На исторической карте можно видеть границы Украины во времена Богдана Хмельницкого, а всё остальное было получено от России. Нынешние Луганская, Донецкая, Запорожская области – это исторические русские территории.

В биографии графа Витте есть факт: он в Одессе закончил Новороссийский университет. Кто-то пытается доказывать, что этот университет был в Новороссийске. Но дело-то в том, что Одесса в XIX веке – это классическая Новороссия. Ещё не было никакого конфликта с будущей Украиной, а университет в Одессе назывался Новороссийский, который закончил Сергей Юльевич Витте – спаситель Дальнего Востока, строитель Транссиба.

Я биограф рода Голицыных, они предки тех Гедеминовичей, которые православие поставили выше всего и переехали в Россию от гонений на православие. Но православие уже тогда было очень очернено, и католическое давление вынудило Черниговскую и Сумскую области ещё в 1501 году перейти в Московскую Русь. То есть Черниговщина – это классический русский регион, подаренный Украине неумелой политикой нескольких поколений.

Во многих наших бедах виноваты мы сами

Российский государственный деятель, Президент Международной Славянской академии образования, искусств и культуры, доктор юридических наук, заслуженный деятель науки РФ Сергей Бабурин:

– В чем опасность деструктивной идеологии? Дело в том, что с конца 1980-х до начала 1990-х мы хотели быть вместе с Европой. Это не только Михаил Горбачёв строил общеевропейский дом. Это было настроение общества. Давайте прямо скажем – мы за то, чтобы дружить и не конфликтовать. Но мы не обратили внимания, что в европейском доме квартира для нас не предусмотрена.

Возьмем так называемую Болонскую систему, на которую валят наши проблемы с образованием. Болонская декларация не имеет к нашей системе образования никакого отношения. Мы сами все испохабили. Болонская система была сделана для Европы, для единого образовательного пространства. И когда Россия заявила, что хочет вступить в Болонскую систему, это вызвало шок у европейцев. Они просто не могли понять, зачем нам это делать.

Конфликт на Украине обнажил очень важную вещь. Это не война России и Украины. Это даже не война России и Европейского союза. Это война цивилизаций, потому что мы отстаиваем традиционные духовно-нравственные ценности, а украинцы – как манкурты, которые отреклись от общего прошлого и выступают за европейскую идею исчезновения наций. И какие-то моменты этой идеологии мы тоже начали применять. В 1993 году при принятии Конституции убрали упоминание, что брак – это союз мужчины и женщины. Мы что, готовились толерантно войти в однополую Европу? Нам осталось бы всего два поколения, если бы мы не остановились в 2020 году, не внесли поправки в Конституцию и не начали в 2022 году специальную военную операцию.

Два штриха в подтверждение того, что мы недорабатываем. 1994 год. Мне звонит выдающийся православный правозащитник Владимир Николаевич Осипов. Говорит: «Вы знаете, что передают на Запад секретный архив СССР?» Я говорю: «Не может быть, что это за архив?» Он дал мне адрес.

Я утром мчусь туда. Скромное здание, неприметное, многоэтажное, табличка: «Особый архив СССР». Там хранились все архивы, собранные Гитлером во время Второй мировой войны, а потом попавшие к нам как трофей. К сожалению, эти архивы в советское время фактически не изучали. Когда я подъехал, у здания стояла фура, в которую грузили огромные контейнеры документов, чтобы вывозить на Запад. Я разворачиваюсь и еду на заседание Государственной Думы, там пробиваюсь к микрофону, говорю о том, что происходит и что немедленно надо это остановить. Председатель Госдумы Иван Рыбкин меня поддерживает. Тут же голосуем, что надо остановить вывоз и немедленно вызвать министра культуры. А что мы не смогли предотвратить? На Запад уже был вывезен собранный Гитлером архив всех масонских лож Европы. Можете себе представить, какая коллекция? Архив Ротшильдов, архив внешней разведки Франции с 1818-го по 1939 год. А французская разведка была одной из лучших разведок мира! В этом архиве были интересные фонды, касающиеся их наблюдения за Советским Союзом и нашими руководителями.

Это все говорит о том, что мы действительно не дорожим многими вещами. Сегодня нас не могут победить в бою. Нас не могут победить в открытой борьбе мировоззрений, потому что мы, исходя из наших культурно-исторических традиций, являемся обществом, которое держит сердце мира.

Россия по характеру миротворческая держава. Я не говорю, что мы были всегда миролюбивы. При царской власти какие-то территории присоединялись к России добровольно, за некоторые были и войны. Покойный Расул Гамзатов говорил в 1990-е годы: «Дагестан добровольно в Россию не вступал и добровольно не выйдет».

Давайте бороться за правду истории, и только тогда у нас будет мировоззрение в соответствии с нашими духовно-нравственными ценностями. Не зря Президент РФ об этом напоминал ещё в 2019 году.

Как не потерять молодое поколение

Заместитель главного редактора «Российской газеты», лауреат премии Правительства РФ 2025 года в области СМИ за сохранение исторической памяти, противодействие фальсификации истории Игорь Коц представил опыт ведения этой темы на страницах журнала «Родина», занимающего ведущие позиции в борьбе с деструктивной идеологией:

– 10 лет назад журнал «Родина» опубликовал большое интервью с учительницей истории из подмосковной Истры. Замечательный педагог, мать пятерых детей, автор книги о Первой мировой войне для школьников, она сказала, что сегодняшним школьникам без разницы, Сталинградская битва или Куликовская. И это не фигура речи, так на самом деле. Спустя десять лет ситуация ещё более угрожающая. Поэтому я хочу сместить акцент нашего разговора и поговорить о том, чему мы учим наших детей.

Премия, которую получила редакция журнала «Родина», была вручена за проект, который мы запустили после начала СВО, когда увидели учебники, по которым учили детей на новых территориях. У нас тогда родилась мысль: делать специальные выпуски для преподавателей и школьников новых регионов, поскольку своих учебников у них сегодня нет и когда они будут – неизвестно.

Мы сделали шесть таких выпусков. Один назывался «Донбасс – сердце России»: речь шла о взаимоотношениях Украины и России, украинцев и россиян ещё со времён Российской империи. Второй выпуск мы посвятили А.С. Пушкину. Поскольку с ним тоже идет война, там снесли все памятники и сожгли все книги великого поэта. А один из самых, наверное, важных выпусков назывался «Своя Великая Отечественная». Мы сделали выпуск, посвящённый малоизвестным страницам войны на Донбассе, в Запорожской и Херсонской областях.

Эти шесть выпусков бригада редакции раз в полгода привозила на наши исторические территории – по тысяче экземпляров в каждый регион. Мы раздавали их там, проводили презентации, разговаривали и слушали. Сейчас работаем уже над седьмым выпуском.

Есть слово «миф», которое иногда становится ругательным. Выдающийся русский философ А.Ф. Лосев написал в 1930 году книгу «Диалектика мифа», в которой отвергал марксизм, диалектический материализм, и за это он десять лет отсидел в лагере. Там он привёл свой знаменитый тезис, что «миф – это чудо»: «Миф не есть сама личность, но лик её; и это значит, что лик неотделим от личности, т. е. что миф неотделим от личности».

Другой философ, с которым я имею честь работать в нашем журнале, доктор философских наук Семен Экштут продолжил эту мысль и написал большую статью о том, что мифологическое сознание будет усиливаться в XXI веке.

Почему? Потому что если в эпоху Н.М. Карамзина удвоение научных знаний происходило раз в 50 лет, то есть на протяжении жизни двух поколений, и передавалось от ученика к учителю, то сегодня это знание удваивается в течение двух лет. Студент поступает на первый курс, а к четвертому курсу то, чему его учили на первом, уже устарело. В результате у молодого человека формируется картина мира, в которой нет ориентиров, нет точек опоры.

То есть сегодня мы школьную аудиторию практически потеряли. Делается многое, появилась новая линейка учебников, которую делали серьёзные люди. Но на мой взгляд, недостаток новых учебников в том, что они неинтересны. Этим страдали и советские учебники, к сожалению, страдают и те учебники, которые дети получают сегодня.

В конце 1930-х годов Сталин проводил конкурс на лучший учебник истории. В нём принимали участие лучшие перья Советского Союза, в том числе Михаил Булгаков написал несколько глав.

Надо все-таки бросить основные силы на то, чтобы нашим детям и внукам рассказывать настоящую историю страны. Это надо нам, а не Западу.

…Остановите любого паренька или девушку и спросите про гаджеты, которые они держат в руках. Они скажут, что всё это сделано на Западе. На самом деле множество открытий и изобретений сделано русскими. Гусеничный трактор изобрел крестьянин-самоучка Федор Блинов. Видеомагнитофон – крестьянин Александр Понятов. Телевизор – Владимир Зворыкин. Киноаппарат – Иосиф Тимченко. Светомузыку – Александр Скрябин… Я не говорю уже об оружии, о наших великих конструкторах.

Сейчас мы готовим специальный выпуск – 136 страниц о русских изобретателях. Нас поддержало правительство Москвы. Давайте выпустим этот номер тиражом 3 миллиона, как «Комсомольская правда» в своё время опубликовала статью А. Солженицына «Как обустроить Россию» гигантским тиражом. Мне кажется, сегодня такие проекты гораздо важнее многих мертворождённых проектов, которые не сходят с экранов.

А что мы можем взять у них?

Политолог, преподаватель Дипломатической академии МИД РФ Илона Мизова считает, что нам надо учиться, в том числе и у бывших советологов, соединять историю с политологией и психологией, использовать социальные сети и другие современные средства воздействия:

– Запад использует все средства воздействия: и кинематограф, и популярную музыку, и социальные сети. Они идут далеко в изучении психологии, в изучении каждого народа. Их методы завоевывать умы и сердца надо больше изучать.

Ещё в директиве Совета национальной безопасности США от 1948 года прямо прописывалось, какие республики и регионы нужно поочередно стремиться отделить от состава СССР. Там есть гениальная фраза: «Украинцы – народ, лишённый национальной идентичности», и нужно эту идентичность создавать… Им удалось создать из Украины Антироссию.

Очень много политологов, сотни научных сотрудников высочайшего уровня работали над тем, чтобы разрушить СССР, придумывали, как работать с научной элитой, с творческой интеллигенцией, как готовить диссидентов, которые станут «пятой колонной». Нам надо взять их сильные стороны. Раньше мы говорили: «Не смотрите, дети, мультфильм «Ну, погоди!», потому что там пропаганда курения. Давайте будем к сомнительным фильмам давать предупреждение о том, что в них есть историческая неправда. Раз мы предупреждаем, что в фильме есть сцены курения, почему бы не предупреждать о том, что в ряде западных фильмов есть сцены исторической неправды?

Хорошо, что сейчас появились новые учебники. Но дети сейчас больше смотрят мультики, блоги и подкасты. Написать книгу мало. Но если по этой книге снимут фильм – аудитория расширится. Если эти темы затронут блогеры – аудитория расширится. Идёт борьба за молодое поколение, и мы должны знать, как к нему подступиться, заинтересовать и убедить.

(Разговор, состоявшийся на заседании круглого стола, публикуется в сокращении)
Фоторепортаж вёл Юрий Черненко