№03 (6404) от 21 января 2026
Тут недавно выяснилось, что человечество становится менее образованным, чем кажется. По крайней мере, это установлено после исследования, проведенного среди представителей недавно подросшего поколения, именуемого зумерами.
В частности, в США почти каждый студент уже с трудом прочитывает большие отрывки текста и не понимает их смысла. Во многом проблема скрывается в психологических причинах, формирующих неуверенное и одинокое поколение. В университетах штатов снижают нормы по объему текстовых заданий, сообщает Fortune. Исследования YouGov показывают, что потеря навыков чтения – общая тенденция для всей страны. Ни одной книги за весь 2025 год не прочла почти половина населения Америки, а среднее количество прочитанных в год книг среди молодежи от 18 до 29 лет составило всего 5,8. Студенты не справляются с предыдущими требованиями, с трудом прочитывают длинные отрывки, заданные на дом, а некоторые из них вовсе не могут прочесть одного предложения, буквально разучиваясь читать. Преподаватели отмечают, что мы имеем дело даже не с неспособностью к критическому мышлению. Это неспособность читать тексты и понимать их. Отчасти проблема кроется в системе тестов и школьном образовании, которые приучили сканировать тексты в поиске информации, а не вчитываться в них и читать для достижения цели. Однако в большей мере нелюбовь к чтению обусловлена психологическими причинами: недостатком уверенности и умственной выносливости. Чем короче список для чтения, тем охотнее за него берутся студенты.
Это «за бугром». А что у нас? По-прежнему растут и без того высокие цены на книги, а самих книжных магазинов становится меньше. К тому же появился еще один тяжелый фактор – это постоянное присутст-вие смартфона перед глазами. Современные пользователи часто сталкиваются с информационной перегрузкой. Данные указывают, что многие люди проводят несколько часов в день за экраном смартфона, а значительная часть контента потребляется в режиме «скроллинга», то есть бездумного пролистывания ленты новостей. При этом исследования показывают, что такой формат взаимодействия с информацией поддерживается алгоритмами социальных сетей, которые формируют ленту на основе предыдущих действий пользователя. Подобный механизм может способствовать созданию эффекта так называемой иллюзии правды, когда частое повторение информации воспринимается как доказательство ее достоверности, даже если источники не являются независимыми. А это уже другая проблема, связанная с формированием объективной картины мира.
Как же решить проблему? Один из ответов таков: практика глубокого чтения предполагает целенаправленную работу с текстом. Этот процесс включает анализ, построение выводов, рассмотрение различных точек зрения и осмысленное взаимодействие с материалом. Хотя такой подход требует больше умственных усилий и может сначала вызывать дискомфорт, он развивает способность к критической оценке данных. Замедление темпа чтения на сложных участках, размышление над содержанием и диалог с текстом являются основным отличием потребления информации в прежние времена от современности.
Купить электронную копию газеты